أساليب التفكير المفضلة لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم والطلاب العاديين وعلاقتها بتحصيلهم الدراسي .

جامعة دمشق كلية التربية – قسم التربية الخاصة 2015-2016   الملخص :   تعد مرحلة الطفولة من أهم المراحل في حياة الإنسان، فهي التي تساهم بشكل فعال في بناء شخصيته وتكوينها من مختلف النواحي: النفسية والجسمية والانفعالية والعقلية. وسيكون لكل ما يلقاه الطفل في هذه المرحلة...

مقارنة فاعلية استراتيجيتي التدريس المباشر والتدريس التبادلي في تحسين مهارات الإستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في لقراءة (الديسلكسيا).

بسام مقبل العبداللات , جميل محمود الصمادي المصدر: دراسات , العلوم التربوية , المجلد 43, الملحق 1 , 2016 الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة فاعلية استراتيجيتي التدريس المباشر والتدريس التبادلي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في القراءة...

صعوبات التعلم لدى تلاميذ السنة الخامسة الراسبين في امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي.

مجلة العلوم الانسانية والاجتماعية / العدد 15 / يونيو 2014   الملخص : هدفت هذه الدراسة إلى معرفة صعوبات التعلم التي يعاني منها عديد التلاميذ في المدارس الابتدائية، ذلك أنها إن لم تجـد التشخيص المناسب قد تؤدي إلى الإعاقة في الحياة ويكون لها تأثير ليس فقط في حجرة الدراسة...

أثر مشكلات التعلم في التحصيل اللغوي لدى المتعلم مرحلة التعليم الابتدائي نموذجا.

الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والانسانية . ب/ قسم الآداب واللغات ,العدد 19-     يناير2018 , ص 47-55 الملخص : تشكل مرحلة التعليم الابتدائي حجر الأساس في حياة المتعلم ، حيث تضطلع بضمان تعليم يكفل التفتح الكامل والمنسجم والمتوازن لشخصيته، وذلك من خلال جعله قطبا فاعل في...

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية تدريس الأقران لتنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن.

مجلة جرش للبحوث والدراسات المجلد 22 العدد 1، 2021، ص ص 381 – 407 فراس محمود بني يونس*، محمد سعود العلوان*، جهاد عطا* ورامي عبدالله طشطوش*   الملخص : هـدفت الدراسـة إلـى استقصـاء فاعليـة برنـامج تـدريبي قـائم علـى اسـتراتيجية تـدريس الأقـران لتنميـة مهـارات التفاعـل...

أثر استراتيجية نموذج الرسم في حل مشكلات الكلمات في الكسور لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم .

دراسات ، العلوم التربوية ، المجلد 47 ، العدد 4 ، 2020 محمد الصلاحات ، صهيب سلیم    الملخص : هدفت الدراسة الى فحص أثر استراتيجية نموذج الرسم في حل مشكلات الكلمات على مقارنة الكسور وترتيبها لدى ( 6 ) من طلاب الصف الرابع الابتدائي ذوي صعوبات التعلم تم اختيارهم بطريقة...